Revista Escolar Digital · Redactores por el mundo
LA NOTICIA
Fet per: Tània, Rúben, Gerard, Sara i Laia de l’Institut Caterina Albert Els nens i nenes estan informats dels drets que tenen?
Leer más
Per: Albert Blanco, Pol López, Tali Gragera i Erick Dela Cruz de l’Institut Caterina Albert Barcelona disposa d’un espai de cinema per
Leer más
Por: Danna, Lizeth, Irma Trazona, Joshua Alvarez del Institut Caterina Albert Save the Children lucha contra la inequidad educativa y lucha para
Leer más
Per: Roger Pujagut, Marcel Estany, Camila Arevalo i Biel Sala de l’Institut Caterina Albert Actualment s’estan publicant lleis arreu del món per
Leer más
Per: Marta Anglí, Inés Sánchez, Ian Cestelos, Alba Garriga de l’Institut Caterina Albert Diverses iniciatives de la ciutat de Barcelona vetllen la
Leer más
Per: Sara Vargas, Marina Nuila , Mario Alegre, Milena Monzon de l’Institut Caterina Albert Durant la pandèmia les desigualtats i problemes que
Leer másMI PUNTO DE VISTA
Aina. C, Yaisa. F, Natalie. M i Lilit. K Com afecta l’emergència climàtica a les plantes Les plantes són uns organismes multicel·lulars
Leer más
Arantxa Aragón, Nat Araez i Nora Moncosí Balboa Què pensen els negacionistes i com afecta aquest pensament a la resta de la
Leer más
Ignacio, Alex, Dominique i Diego L’escalfament global consisteix en la pujada de temperatures al nostre planeta. Un augment que es reflecteix als
Leer más
Edgar Ferreiro, Andy Martinez, Miguel Gareca i Maya Trouvat Una sensibilització dirigida a tothom, però sobretot a les noves generacions. Seria la
Leer másLA ENTREVISTA
Els periodistes del Badalonès Report hem fet una entrevista a Damián Valdés, una persona jove de 14 anys que té síndrome de l’Asperger i actualment viu a Argentina.
Més
Fet per: Nil Marcos Com és el treball d’un periodista professional amb experiència, des dels inicis de la seva professió Ramon Pellicer
Més
Fet per: Marc Mirón La waterpolista internacional Marta Bach fa balanç de la seva carrera esportiva en l’acte “De Mataró a Tòquio”
Més
Hoy vamos a entrevistar a Ana Llusá, profesora de física y química y de cultura científica en el centro IES Penyagolosa de
MésTEMA DEL TRIMESTRE
JUNIOR REPORT GO
¡QUÉ FAKE!
En moltes ocasions les notícies falses estan vinculades al volver augmentar el trànsit web i, per tant, el rendiment econòmic Per Jan Martí, Ingrid Pastor, Jordi Dominguez, Gerard Torras i Mario Rodríguez
Leer más
La televisió és considerada pels espanyols el mitjà més fiable davant de la desinformació. Segons un informe impulsat per la Unión de Televisiones Comerciales en Abierto (UTECA), durant la pandèmia del coronavirus,
Leer más
Per Clara Herraez, Marta Rais, Txell Ramos, Emma Rubio Les ‘fake news’ creen ignorància a la societat, amb un clar objectiu: desinformar i enganyar Per començar, les ‘fake news’ són notícies falses
Leer más
Per Naim de Hoyos, Albert Hakobyan, Marina Moya, Gina Núñez i Sergei Zapata. Durant els últims anys, gràcies a les xarxes socials, la possibilitat d’informar els que t’envolten s’ha estès. Mentre abans només podien informar
Leer más